Gode råd om IT og studiestrategier

Uanset om du er testet ordblind eller ej, kan du her finde gode råd om IT og studiestrategier.

Gå direkte til:

Hjælpemidler

I det følgende præsenteres forskellige funktioner, websites, apps og programmer, som alle er kompenserende hjælpemidler, du kan anvende, hvis du oplever udfordringer med læsning og skrivning.

Oplæsning

Det kan være svært at læse lange tekster på studiet, men oplæsningsfunktioner kan være en stor hjælp. De kan blandt andet:

Forbedre forståelsen – Man kan fokusere på indholdet uden at bruge energi på at afkode ordene.
Øge læringsudbyttet – Det bliver lettere at følge med i pensum og få samme udbytte som medstuderende.
Styrke ordforråd og sprogforståelse – Oplæsning gør det muligt at høre svære ord udtalt korrekt, hvilket gør dem lettere at forstå og huske.
Mindske træthed og frustration – Læsning kan være udmattende. Oplæsning sparer energi og kan øge motivationen.
Muliggøre multitasking – Man kan lytte til teksten, mens man tager noter

I rullemenuen nedenfor kan du se forskellige muligheder for oplæsning på din computer.

Hvis du har tekster i PDF-format, hjemmesider og mails kan disse læses højt i en Edge-browser med naturlige stemmer.

Højreklik på PDF-filen og vælg “Åbn med”
Vælg browseren Microsoft Edge
Klik på “A))” (Højtlæsning) øverst.
Brug “Stemmeindstillinger” øverst til højre for at tilpasse oplæsningen.
For at finde de naturlige stemmer på dansk, skal du først vælge en vilkårlig (natural) stemme på et andet sprog.
- Tryk afspil.
- I stemme-menuen kan du nu vælge:

- - Microsoft Jeppe Online (Natural) danish Denmark
  - Microsoft Christel Online (Natural) danish Denmark

Du kan se mere om oplæsning i Edge i denne video fra Ordlab. Log ind via WAYF.

Åbn "Systemindstillinger"
Vælg "Tilgængelighed"
Vælg "Oplæst indhold
Vælg “Stemmer” og hent Magnus og Sara (i forbedret udgave)
- Du kan også hente Siri-stemmerne og vælge en af disse som din systemstemme.
Klik på "Læs det valgte op" og klik på "i" for at vælge din genvej.

Denne video viser dig, hvordan du kan installere systemstemmer på din Macbook. Log ind via WAYF.

Se mere om oplæsning via Chromebook her. Log ind via WAYF.

Du kan få læst dine Word-filer op.

Åbn fanen “Gennemse”
Klik på “Højtlæsning”
Indstil stemme og hastighed i bjælken øverst til højre.

Se videoer fra Ordlab:

Word Mac

Word 365 Windows

Se mere om oplæsning via Google Lens. Log ind via WAYF.

Skrivning

Det kan også være udfordrende at skrive lange tekster på studiet, men IT-skriveværktøjer og diktering kan være en stor hjælp. De kan blandt andet:

Gøre skrivning lettere – Ordforslag og autokorrektur hjælper med at finde og rette fejl.
Øge tempoet i skriveprocessen – Diktering gør det muligt at tale teksten ind i stedet for at skrive den manuelt.
Mindske frustration og træthed – Det kræver mindre energi at diktere eller få hjælp til stavning, hvilket gør skriveprocessen mere overskuelig.
Gøre studerende mere selvstændige – Studerende kan skrive tekster uden at være afhængige af andres korrektur.

I rullemenuen nedenfor kan du se forskellige muligheder for skrivehjælpemidler på din PC

Ved at diktere kan du lettere stave ord og få dine tanker ned på skrift. Du kan diktere mange steder

Mac
Office365 (Word, OneNote og Outlook)
Chromebook
GoogleDocs

På en pc kan du desuden diktere alle steder med windows-tasten + H.

Se korte vejledningsvideoer fra Ordlab herunder:

Du kan aktivere kontekstbaserede ordforslag på din Windows-PC. Funktionen fungerer på en Windows computer på internettet og i alle Microsofts programmer som f.eks. Word og Outlook. Den fungerer også i Gmail og på Facebook.

Se hvordan på følgende videoer, fra Ordlab:

Strategier og råd til studiearbejdet

Det kan være svært at gennemføre et studie. Oplever du udfordringer så overvej, om du kan få hjælp på de områder, som er svære at klare selv. Om det er en fast aftale med en studiemakker for at tale om komplicerede fagtermer, at spørge din nærmeste bibliotekar om et kursus i litteratursøgning og kildehåndtering eller en snak med din studievejleder om personlige eller faglige udfordringer.

Et generelt råd er at overveje, hvad du skal bruge en tekst til, inden du begynder at læse den. Tænk på, hvad du gerne vil skrive i din opgave, inden du begynder at skrive teksten, og notér dine tanker i stikord, så du får et bedre overblik. Herunder kan du se flere tips til studieteknikker, der måske kan lette dit studiearbejde.

Overvej, hvad du egentlig har brug for i forberedelsen til din undervisning. Herunder kan du se tre faser, man kan inddele læsningen i. Særligt fasen “før læsning” handler om at danne sig et formål med læsningen, så det bliver tydeligere, hvad man skal have ud af at læse en tekst.

Formålet kan for eksempel være at finde navnene på de teoretikere, der er vigtige inden for det nuværende emne på studiet eller at kunne huske ti nøgleord fra en tekst med mange begreber. Du kan se konkrete eksempler på de tre faser i boksen herunder.

Før læsning

(10 min.)

Tjek din forforståelse af emnet: Hvad ved jeg allerede?

Kig teksten igennem og læs alle overskrifter

Læs indledning og afslutning

Læs evt. undervisers spørgsmål til teksten

Sæt dig et læseformål: Hvad skal jeg have ud af teksten?

Tilpas dit tidsforbrug og din læsemåde efter dit formål

Under læsning

Læs svarende til dit læseformål

Se på overskrifter, figurer og modeller og læs kun det relevante

Ved elektroniske tekster:

- Søg efter relevante fagbegreber og læs rundt om dem

- Brug evt. oplæsningsstøtte

Læs første og sidste linje i hvert afsnit for at vurdere relevansen

Find og marker vigtige steder i teksten

Tag korte notater, f.eks. ved brug af Mindmap

Efter læsning

(10 min.)

Svar på spørgsmål til teksten

Lav et kort resumé (mundtligt eller skriftligt)

Vurdér dit læseudbytte: Hvad har jeg lært?

Søg evt. supplerende oplysninger

Herudover kan det hjælpe at have forskellige metoder, når man læser. Skal du lave et mundtligt oplæg om en tekst, kan det være vigtigt med en intensiv læsning, mens en genopfriskning af et tidligere emne kan kalde på en kortere orienteringslæsning. Herunder kan du se eksempler på forskellige læsemåder.

Læsemåde		Læseformål
Orienteringslæsning	Kig teksten igennem ud fra forord, indholdsfortegnelse, overskrifter, illustrationer, tabeller	At finde ud af tekstens indhold og opbygning
Skimning	Hurtig læsning ved at lade blikket løbe ned over siderne for at spotte nøgleord og vigtige passager	At få overblik over indholdet og hovedpointerne i teksten At finde de steder i teksten, der skal læses grundigere
Almindelig læsning	Læsning af hele teksten for at forstå og tilegne sig indholdet	At få fat på det samlede budskab
Intensiv læsning	Læsning af teksten ord for ord og tage notater samtidig	At kunne genkalde indholdet og hente præcise, konkrete informationer
Selektiv læsning	Læsning af teksten med et særligt fokus/perspektiv i forhold til en bestemt problemstilling	At finde konkrete oplysninger og forklaringer

Synes du, det er svært at skrive opgaver og projekter på studiet? Så er du ikke alene! Skriveprocessen kan være svær, og der kan være forskellige grunde til, at arbejdet går i stå. Herunder får du nogle råd, der kan støtte dig, når du skal skrive en tekst.

Skriv først, når du ved, hvad du vil skrive om. Du kan for eksempel starte med at lave et mindmap, hvor du frit kan finde ideer og sammenhænge, som du bagefter kan skrive om.
Start med at lave overskrifter i dit dokument. Det er nemmere at planlægge tekstens indhold, når der står få ord. Samtidig kan du få overblik og se, om der er en rød tråd.
Har du nogle kriterier til opgaven eller et arbejdsspørgsmål? Så kan du med fordel lave en opgavestruktur ud fra disse. På den måde får du både planlagt opgavens indhold og får et overblik.
Overvej, om det kan give mening, at en anden læser korrektur på dine tekster, da det kan være svært at finde egne fejl. Det kan for eksempel være en ven eller en oplæsningsfunktion, så du lettere hører eventuelle fejl.

Der findes ikke en korrekt måde at skrive noter på. Derfor kan det også være svært at finde en metode, der passer godt.

Start med at overveje, hvordan du husker bedst og tænk på, at noterne ofte er en støtte til dit fremtidige jeg! Mange og lange noter er derfor ikke bedre, hvis de ikke giver mening, når du kigger på dem om en måned eller to.

Tænk på, hvordan du husker bedst og prøv at skabe en metode derfra. Det kan for eksempel være at:

Lave en begrebsliste, hvor du nemt kan få overblik over de vigtigste fagtermer og deres betydning.
Lave mindmaps (i hånden eller med f.eks. MindView, Mindmeister, XMind) for at skabe et visuelt overblik over begreber/fagområder.
Diktere dine noter, når du har læst en tekst, så du hurtigere får dine tanker skrevet ned og undgår at skrive sætninger fra teksten.
Undgå at skrive noter, der allerede er skrevet. Det kan for eksempel være fra din undervisers slides, hvis du får adgang til dem efter undervisningen.
Prøve at skrive noter både digitalt og på fysisk papir, så du finder ud af, hvad der passer bedst til dig. Det kan også være forskelligt afhængigt af, om du skriver noter til pensum eller i undervisningen.

Gode råd om IT og studiestrategier

Hjælpemidler

Oplæsning

Oplæsning via Edge

Oplæsning med systemstemmer (Mac)

Oplæsning via Chromebook

Oplæsning via Word

Oplæsning via Google Lens

Skrivning

Brug diktering, når du skriver

Kontekstbaserede ordforslag (Windows)

Strategier og råd til studiearbejdet

Læsning

Skrivning

Noter